Реализуемые образовательные программы
- Образовательная программа дошкольного образования (смотреть подробнее)
- Дополнительная программа "Росток" (смотреть подробнее)
- Дополнительная программа "Лего-конструирование" (смотреть подробнее)
- Дополнительная программа "Сказка" (смотреть подробнее)
- Дополнительная программа "Читайка" (смотреть подробнее)
- Дополнительная программа "Послушные волны" (смотреть подробнее)
- Дополнительная программа "Логоритмика" (смотреть подробнее)
- Дополнительная программа "Шахматы" (смотреть подробнее)
- Дополнительная программа "Робототехника" (смотреть подробнее)
- Дополнительная программа "Степ-аэробика" (смотреть подробнее)
Образовательные программы
-
Название образовательной программы: Образовательная программа дошкольного образования МАДОУ детского сада общеразвивающего вида № 567 (смотреть подробнее)
-
Название образовательной программы: Адаптированная образовательная программа воспитанника с ОВЗ (ТНР) (смотреть подробнее)
Учебный план
Учебный планявляется нормативным документом, устанавливающим перечень образовательных областей и объем учебного времени, отводимого на проведение непосредственно организованной образовательной деятельности.
Основная цель учебного плана МАДОУ детского сада общеразвивающего вида № 567
регламентировать непрерывную образовательную деятельность в Учреждении, определить ее направленность, установить виды и формы организации, их количество в неделю.
Учреждение реализует образовательную программу дошкольного образования и адаптированную образовательную программу дошкольного образования.
Учебный план составлен в соответствии нормативными документами:
1. Закон РФ "Об образовании в Российской Федерации";
2. Санитарные правила СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организации воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи".
Календарный учебный график
Календарный учебный график - локальный нормативный документ, регламентирующий общие требования к организации образовательного процесса в 2024 - 2025 учебном году в Учреждении.
Календарный учебный график разработан в соответствии с:
1. Законом "Об образовании в Российской Федерации".
2. Санитарными правилами СП2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи».
3. Уставом Учреждения.
Численность обучающихся
Образовательная программа дошкольного образования
общая численность обучающихся - 510
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 510
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 8
Дополнительная программа "Росток"
общая численность обучающихся - 72
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 72
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 0
Дополнительная программа "Лего-конструирование"
общая численность обучающихся - 85
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 85
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 0
Дополнительная программа "Сказка"
общая численность обучающихся - 35
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 35
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 1
Дополнительная программа "Читайка"
общая численность обучающихся - 83
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 83
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 4
Дополнительная программа "Послушные волны"
общая численность обучающихся - 95
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 95
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 3
Дополнительная программа "Логоритмика"
общая численность обучающихся - 91
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 91
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 0
Дополнительная программа "Шахматы"
общая численность обучающихся - 14
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 14
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 0
Дополнительная программа "Робототехника"
общая численность обучающихся - 37
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 37
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 0
Дополнительная программа "Степ-аэробика"
общая численность обучающихся - 29
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 29
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 0
